NPRCZ 2025 SP 40

NPRCZ 2025

Szkoła Podstawowa nr 40 po raz drugi zakwalifikowała się

do Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Złożony wniosek pomyślnie przeszedł etap oceny i po raz drugi otrzymaliśmy dotację w wysokości 15 000 zł przy wkładzie własnym w wysokości 3 000 zł złotych. Wsparcie finansowe zostało udzielone na:
• zakup nowości wydawniczych do biblioteki szkolnej,

• zakup nowych elementów wyposażenia do biblioteki szkolnej

• zakup nagród dla uczniów biorących udział w akcjach czytelniczych.

Dzięki realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa

do naszej biblioteki szkolnej zostaną zakupione nowe tytuły lektur oraz nowości wydawnicze. Planowana jest również modernizacja punktu wypożyczeń, wymiana naszego starego wysłużonego „Dell’usia”. Część środków zostanie również przeznaczona na realizację działań promujących czytelnictwo (w tym zakup nagród dla uczniów biorących udział w akcjach promujących czytelnictwo).
Program jest realizowany przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu, przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki.

ZREALIZOWANE ZADANIA

Pierwsze zadanie w ramach realizacji NPRCZ 2025

Z okazji Dnia Biblioteki odbyło się spotkanie autorskie online z Rafałem Waliszewskim pisarzem, autorem książek: "Historia prawdziwa patykiem pisana" i "Dogonić wózkiem szczęście".

Wystarczyła jedna sekunda, by życie pana Rafała zmieniło się nie do poznania. Chwila nieuwagi... i – w konsekwencji – wypadek motocyklowy. Młody 21 letni z planami na przyszłość, a tu diagnoza, brzmiąca jak wyrok: porażenie czterokończynowe i wózek do końca życia. Jednak ten dzielny człowiek nie poddał się. Z pogodą ducha i optymizmem zmaga się z codziennością. Pisze... prosto od serca... ku przestrodze. Jego książki trafiają prosto w serce.

Panu Rafałowi i jego dzielnej mamie dziękujemy za dzisiejsze spotkanie.

To była dla nas bezcenna lekcja o literaturze i życiu.

Dziękujemy za organizację spotkania pani Joasi Gabruś, naszej nieocenionej wspomagającej.

Spotkanie zorganizowano w ramach realizacji zadań NPRCz 2.0

#nprcz20

Tydzień Bibliotek. Przygotowaliśmy specjalny „dźwiękoszczelny” namiot do czytania… bo bibliotekę najbardziej lubimy za ciszę i spokój.

Biblioteka-Lubię tu być!

Zadanie w ramach realizacji zadań NPRCz 2.0

#nprcz20

Czytamy Muminki

Podsumowanie całorocznej ogólnopolskiej akcji "Czytamy Muminki", w której wzięliśmy aktywny udział. Czytaliśmy Muminki na przerwach podczas "Przerwy na czytanie". Zorganizowaliśmy zajęcia czytelnicze dla klas 1-3. Zakupiliśmy nowe książki o przygodach Muminków, które "rozchodziły się jak ciepłe bułeczki". Nadszedł czas sprawozdania i certyfikatu.

Zadanie realizowane w ramach #nprcz20

Czytanie na polanie

Wzięliśmy udział w Międzynarodowej Akcji czytelniczej "Czytanie na polanie". Celem akcji jest promocja czytelnictwa oraz zwrócenie uwagi dzieci na czytanie jako atrakcyjną formę spędzania wolnego czasu.

Zadanie realizowane w ramach #nprcz20

Przy realizacji Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0, współpraca z rodzicami jest kluczowa dla realizacji celów programu. Celem programu jest wsparcie rozwoju czytelnictwa w Polsce, a zaangażowanie rodziców w proces edukacyjny dzieci ma istotne znaczenie.

W ramach Ogólnopolskiego Tygodnia Czytania dzieciom w dniach od 1 do 7 czerwca 2025r. na FB biblioteki szkolnej codziennie pojawiają wpisy zachęcające rodziców do czytania dzieciom zgodnie z założeniami programu. Wychowawcy i nauczyciele zachęcaja rodziców do czytania dzieciom.

Zaangażowanie w czytanie z dzieckiem:

Rodzice są zachęcani do regularnego czytania ze swoimi dziećmi
i rozmawiania o przeczytanych książkach.
Korzyści z zaangażowania rodziców:

Poprawa wyników edukacyjnych:

Aktywne zaangażowanie rodziców w czytanie i edukację dzieci przekłada się na lepsze wyniki w nauce.

Wsparcie rozwoju emocjonalnego i społecznego dziecka:

Czytanie i wspólne spędzanie czasu z dzieckiem wspiera rozwój emocjonalny i społeczny, ucząc współdziałania i komunikacji.

Rozwój poczucia własnej wartości:

Dzieci, które widzą, że rodzice czytają i interesują się ich rozwojem czytelniczym, mają większą pewność siebie i są bardziej otwarte
na nowe doświadczenia.

Wspieranie tworzenia przyjaznych i kreatywnych środowisk edukacyjnych:

Współpraca z rodzicami pomaga stworzyć środowisko,
w którym dzieci uczą się i rozwijają w przyjemny
i angażujący sposób.

Zebraliśmy propozycje uczniów co kupić w ramach NPRCz 2.0 Kosztorys zrobiony - realizacja zakupów zaplanowana na wrzesień

Jesteśmy ratownikami czytelnictwa!

                                            Wyróżnienie na tygodniowej liście aktywności Mała książka - wielki człowiek!

Nowiuteńkie .....

Największa radość nauczyciela bibliotekarza... gdy zakupione książki w ramach NPRCz 2.0 rozchodzą się jak ciepłe bułeczki